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树立过“紧日子”思想 激发内生动力 推动高质量发展

发布日期:2019-12-26 16:16:51 作者:中国教育报刊社[]

  2019年12月18日,我社召开党委会研究部署落实教育部2020年“二上”部门预算培训会会议精神,提出切实将思想和行动统一到不折不扣过“紧日子”上来,把“紧日子”作为长期坚持的方针,继续认真落实艰苦奋斗、勤俭节约精神,优化资源配置,激发内生动力,推动我社事业高质量发展。
  习近平总书记曾多次强调,“过去我们党靠艰苦奋斗、勤俭节约不断成就伟业,现在我们仍然要用这样的思想来指导工作”,“党和政府带头过紧日子,目的是为老百姓过好日子”,“不论我们国家发展到什么水平,不论人民生活改善到什么地步,艰苦奋斗,勤俭节约的思想永远不能丢”。当前我国正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期,减税降费继续深入,加之中美贸易摩擦等因素影响,经济下行压力加大、财政收支矛盾明显,亟需大力压减一切不必要开支。教育部2020年“二上”部门预算培训会要求认真学习习总书记关于“艰苦奋斗、勤俭节约”和过“紧日子”的重要讲话精神,并采取切实有效措施做好2020年预算工作。
  一是预算编制。以严格预算约束,科学规范编制预算,坚持勤俭节约,从严从紧编制部门预算,先谋事、再要钱,做到项目等钱,并严格按照预算批准的用途和绩效目标使用经费,压减不合理及执行效率低的支出,集中力量办大事,切实提高资金使用效益。
  二是预算执行。加快建立制度化预算机制,严格控制各项支出,加强财务管理,对不该开支或不必开支的事项一律不得开支,做到少花钱、多办事。同时做好预算执行奖惩机制,将预算安排精细化、精准化,切实保障预算执行。
  三是经费统筹使用。做到“所有当年收入的经费统筹;某个专项的内部统筹;当年预算收入和事业基金等存量货币统筹”三个统筹。不断增强战略思维,健全治理机制,调整优化资产配置,有效盘活存量资产,增加内生动力。
  四是加快推进全面预算绩效管理。预算绩效管理是预算工作中非常重要的一个环节,加快建立事前、事中、事后有机衔接的全过程预算绩效管理链条,建立全面预算绩效指标体系,优化项目绩效评价。通过全面预算绩效管理,达到激发内生动力的效果。

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